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Sezione |
Tema |
Rif. |
Argomento |
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1.1 Concetti
generali |
1.1.1 Hardware,
Software, Tecnologia dell'Informazione |
1.1.1.1 |
Comprendere i
termini hardware, software, Tecnologia dell'Informazione (ICT). |
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1.1.2 Tipi di
computer |
1.1.2.1 |
Comprendere e
distinguere le varie classi di computer (mainframe, network
computer, personal computer, laptop, personal digital assistant
- PDA) in termini di capacità di elaborazione, velocità, costo,
e impieghi tipici. |
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1.1.3 Componenti
principali di un personal computer |
1.1.3.1 |
Sapere quali sono
le parti principali di un personal computer, quali: unità
centrale di elaborazione (CPU), disco fisso, dispositivi comuni
di input/output, tipi di memoria. Comprendere il termine unità
periferica. |
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1.1.4 Prestazioni
di un computer |
1.1.4.1 |
Sapere quali sono
i fattori che influenzano le prestazioni di un computer, quali:
la velocità della CPU, la dimensione della RAM, il numero di
applicazioni in esecuzione. |
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1.2 Hardware |
1.2.1 Unità
centrale di elaborazione |
1.2.1.1 |
Sapere quali sono
le funzioni della CPU in termini di calcoli, controllo logico,
memoria ad accesso immediato. Sapere che la velocità della CPU
viene misurata in megahertz (MHz) o gigahertz (GHz). |
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1.2.2 Memoria |
1.2.2.1 |
Conoscere i
diversi tipi di memoria presenti nel computer, quali: RAM (random-access
memory), ROM (read-only memory) ed essere in grado di
distinguerle. |
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1.2.2.2 |
Sapere come viene
misurata la memoria di un computer: bit, byte, kB, MB, GB, TB.
Saper mettere in relazione le misure di memoria di un computer
con caratteri, file e directory/cartelle. |
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1.2.3 Periferiche
di input |
1.2.3.1 |
Saper identificare
alcune delle principali periferiche di input di un computer,
quali: mouse, tastiera, trackball, scanner, touchpad, penna
ottica, joystick, macchina fotografica digitale, microfono. |
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1.2.4 Periferiche
di output |
1.2.4.1 |
Saper identificare
alcune delle principali periferiche di output per la
presentazione dei risultati di un’elaborazione effettuata da un
computer, quali: monitor, schermi, stampanti, plotter,
altoparlanti e sapere in quali occasioni vengono utilizzate. |
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1.2.5 Periferiche
di input/output |
1.2.5.1 |
Sapere che alcune
periferiche possono essere sia di input che di output, quali i
touchscreen. |
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1.2.6 Dispositivi
di memoria |
1.2.6.1 |
Confrontare i
principali tipi di dispositivi di memoria in termini di
velocità, costo e capacità, quali: floppy disk, disco zip,
nastri, CD-ROM, dischi fissi interni ed esterni. |
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1.2.6.2 |
Conoscere lo scopo
della formattazione di un disco. |
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1.3 Software |
1.3.1 Tipi di
software |
1.3.1.1 |
Saper distinguere
tra software di sistema e software applicativo. Comprendere i
motivi delle diverse versioni di software. |
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1.3.2 Software di
sistema |
1.3.2.1 |
Saper descrivere
le principali funzioni di un sistema operativo ed essere in
grado di citare alcuni comuni sistemi operativi. |
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1.3.3 Software
applicativo |
1.3.3.1 |
Saper elencare
alcuni programmi applicativi più comuni ed il loro uso, quali:
elaboratore testi, foglio elettronico, database, browser Web,
desktop publishing, contabilità. |
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1.3.4 Graphical
User Interface |
1.3.4.1 |
Comprendere il
significato di Graphical User Interface (GUI). |
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1.3.5 Sviluppo di
sistemi |
1.3.5.1 |
Comprendere come
avviene lo sviluppo dei sistemi basati su computer e conoscere
le diverse fasi di sviluppo del software: analisi,
progettazione, programmazione e test. |
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1.4 Reti
informatiche |
1.4.1 LAN e WAN |
1.4.1.1 |
Comprendere i
termini LAN (Local Area Network), WAN (Wide Area Network) e
client/server. |
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1.4.1.2 |
Elencare alcuni
vantaggi associati al lavoro di gruppo, quali: condivisione di
stampanti, applicazioni e file all’interno di una rete. |
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1.4.2 Intranet,
Extranet |
1.4.2.1 |
Comprendere cosa è
una intranet e sapere quali sono le differenze tra Internet e
una intranet. |
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1.4.2.2 |
Comprendere cosa è
una extranet e sapere quali sono le differenze tra Internet e
una extranet. |
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1.4.3 Internet |
1.4.3.1 |
Comprendere cosa è
Internet e sapere quali sono i suoi principali impieghi. |
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1.4.3.2 |
Comprendere cosa è
il WWW (World Wide Web) e sapere in cosa differisce da Internet. |
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1.4.4 La rete
telefonica e i computer |
1.4.4.1 |
Comprendere l’uso
della rete telefonica nei sistemi computer informatici.
Comprendere cosa significano i termini rete dati commutata
pubblica (Public Switched Telephone Network - PSTN), rete
digitale integrata nei servizi (Integrated Services Digital
Network - ISDN), linea digitale asimmetrica (Asymetric Digital
Subscriber Line - ADSL). |
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1.4.4.2 |
Comprendere i
termini analogico, digitale, modem, baud (misurato in bps – bit
per secondo). |
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1.5 Il computer
nella vita di ogni giorno |
1.5.1 Il computer
al lavoro |
1.5.1.1 |
Sapere quali sono
le situazioni in cui un computer può essere più adatto di una
persona a svolgere un compito, e quali no. |
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1.5.1.2 |
Conoscere alcuni
degli impieghi delle più comuni applicazioni di ufficio, quali:
sistemi di amministrazione, sistemi di prenotazione aerea,
elaborazione di richieste di assicurazione, online banking. |
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1.5.1.3 |
Conoscere alcuni
degli impieghi delle più comuni applicazioni amministrative,
quali: sistemi di registrazione pubblica (censimento, registro
automobilistico), dichiarazione dei redditi, voto elettronico. |
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1.5.1.4 |
Conoscere alcuni
degli impieghi delle più comuni applicazioni in ospedale o negli
ambulatori medici, quali: sistemi di catalogazione dei pazienti,
sistemi di controllo delle ambulanze, strumenti e
apparecchiature diagnostiche, particolari apparecchiature
chirurgiche. |
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1.5.1.5 |
Conoscere alcuni
degli impieghi delle più comuni applicazioni nella scuola,
quali: sistemi di registrazione degli studenti e di preparazione
dei calendari delle lezioni, sistemi di autoapprendimento basati
su computer (Computer Based Training - CBT), apprendimento a
distanza, svolgimento dei compiti attraverso Internet. |
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1.5.1.6 |
Comprendere il
termine telelavoro ed essere in grado di elencare alcuni dei
suoi vantaggi, quali: riduzione del pendolarismo, maggiore
possibilità di concentrarsi su un solo compito, orario
flessibile, riduzione delle necessità di spazi aziendali.
Elencare anche gli svantaggi del telelavoro, quali: mancanza di
rapporti umani, minore importanza del lavoro di gruppo. |
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1.5.2 Mondo
elettronico |
1.5.2.1 |
Comprendere il
termine posta elettronica (e-mail) e conoscerne gli utilizzi
principali. |
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1.5.2.2 |
Comprendere il
termine e-Commerce, e il concetto di acquisto di beni e servizi
online, inclusa la necessità di fornire informazioni personali
prima di poter completare una transazione, i metodi di
pagamento, il diritto fondamentale del consumatore di poter
restituire merci non soddisfacenti. |
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1.5.2.3 |
Elencare alcuni
dei vantaggi dell’acquisto online di beni e servizi, quali:
servizi disponibili 24 ore al giorno, opportunità di vedere
un’ampia gamma di prodotti. Elencare inoltre alcuni svantaggi,
quali: scelta da un negozio virtuale, assenza di contatti umani,
rischi legati a metodi di pagamento non sicuri. |
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1.6 Salute,
sicurezza e ambiente |
1.6.1 Ergonomia |
1.6.1.1 |
Comprendere quali
elementi e pratiche possono concorrere a creare un buon ambiente
operativo, quali: collocazione adeguata dei monitor, tastiere e
sedie regolabili, impiego di un tappetino per il mouse, utilizzo
di un filtro per il monitor, disponibilità di illuminazione e
ventilazione adeguate, frequenti interruzioni nell’uso del
computer. |
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1.6.2 Salute |
1.6.2.1 |
Elencare alcuni
dei più comuni problemi di salute che possono essere associati
all’uso di un computer, quali: problemi ai polsi causati
dall’uso prolungato della tastiera, stanchezza degli occhi
provocata dalla luminosità dello schermo, problemi alla schiena
causati da una posizione non corretta. |
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1.6.3 Precauzioni |
1.6.3.1 |
Elenca alcune
delle precauzioni da adottare durante l’uso di un computer,
quali: assicurarsi che i cavi di alimentazione siano collegati
correttamente, e le prese di corrente non abbiamo collegate
troppe apparecchiature. |
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1.6.4 Ambiente |
1.6.4.1 |
Comprendere che
riciclando i fogli stampati e le cartucce del toner, e
utilizzando un monitor a basso consumo di energia quando il
computer non è attivo si può aiutare l’ambiente. |
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1.6.4.2 |
Comprendere che
l’utilizzo di documenti elettronici può contribuire a ridurre la
necessità di materiale stampato. |
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1.7 Sicurezza |
1.7.1 Sicurezza
dei dati |
1.7.1.1 |
Comprendere il
termine sicurezza dei dati e quali sono i vantaggi per
un’azienda che si occupa di gestire i problemi di sicurezza
quali: adozione di una politica di sicurezza relativa alla
gestione di dati sensibili, disponibilità di procedure per
riferire incidenti riguardanti la sicurezza, preparazione del
personale in modo che conoscano le proprie responsabilità
riguardanti la sicurezza dei dati. |
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1.7.1.2 |
Conoscere le
problematiche di privacy relative ai computer, quali l’adozione
di una corretta politica di password. Comprendere cosa si
intende con il termine ID utente e la differenza esistente tra
ID utente e password. Comprendere il termine “diritti di
accesso” e sapere per quale motivo sono importanti. |
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1.7.1.3 |
Conoscere lo scopo
e la validità di effettuare salvataggi di back up di dati e
software su un supporto di memoria rimovibile. |
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1.7.1.4 |
Conoscere le
possibili implicazioni del furto di un laptop, di un PDA o di un
telefono cellulare, quali: possibile uso improprio di file
riservati, perdita di file, perdita di importanti informazioni
di contatti, se non sono disponibili anche su un altro supporto
separato, e possibile uso improprio dei numeri di telefono. |
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1.7.2 Virus
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1.7.2.1 |
Comprendere il
termine virus quando viene impiegato nell’ambito informatico e
sapere che esistono diversi tipi di virus. Sapere quando e come
i virus possono penetrare in un computer. |
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1.7.2.2 |
Conoscere le
principali misure anti-virus e le tattiche da adottare quando un
virus infetta un computer. Conoscere le limitazioni del software
anti-virus e comprendere il significato del termine
“disinfezione” dei file. |
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1.7.2.3 |
Comprendere le
corrette operazioni da effettuare quando si scaricano i file o
si accede ad allegati di posta, quali: usare software di
verifica antivirus, evitare di aprire messaggi di e-mail
provenienti da sconosciuti, evitare di aprire file allegati a
messaggi di e-mail provenienti da sconosciuti. |
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1.8
Diritto
d'autore e aspetti giuridici
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1.8.1 Copyright |
1.8.1.1 |
Comprendere il
concetto di copyright quando è applicato al software e a file di
tipo grafico, testuale, audio e video. Comprendere le
problematiche di copyright legate al reperimento (download) di
informazioni da Internet. |
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1.8.1.2 |
Comprendere le
problematiche di copyright associate all’utilizzo e alla
distribuzione di materiale presente su supporti rimovibili quali
CD, dischi zip, floppy. |
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1.8.1.3 |
Sapere come
verificare il numero di serie di un prodotto software.
Comprendere i termini shareware, freeware e licenza d’uso. |
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1.8.2 Legislazione
sulla protezione dei dati |
1.8.2.1 |
Conoscere la
legislazione sulla privacy in Italia. Comprendere le
implicazioni di questa legislazione per quanto riguarda i
soggetti dei dati e chi li possiede. Descrivere alcuni degli
impieghi dei dati personali. |
